03-0301.26 — Werkstattpädagogik: Impulse zum Kennenlernen und für die Praxis - Die Waterkant-Philosophie nach Christel van Dieken

An diesem Fortbildungstag erkunden Sie gemeinsam die Philosophie, die Ziele und die praktische Umsetzung der Werkstattpädagogik nach Christel van Dieken. Sie erfahren im eigenen Tun, wie die Werkstatt-Pädagogik als Arbeitsprinzip funktioniert. Wir zeigen, wie Sie durch gezielte räumliche und materielle Angebote eine forschende Lernumgebung schaffen, in der Kinder selbstbestimmt agieren können.

Gewünscht ist die Teilnahme im Tandem: Zwei pädagogische Fachkräfte, eine Fachkraft plus Leitung, Leitung und Stellvertretung aus einem KuFZ – verschiedene Konstellationen sind möglich. Ein Schwerpunkt liegt auf der gemeinsamen Planung: Wie könnten wir den Werkstattgedanken als lebendige Haltung in unser Team zurück zu tragen? Wie setzen wir die ersten (oder nächsten) Schritte hin zur Waterkant-Werkstattarbeit um?

Inhalte:

• Den Werkstattgedanken kennenlernen oder vertiefen
• Impulse zu Materialvielfalt und wissenschaftlichen Erkenntnissen über das Lernverständnis von Kindern
• Praktische Aspekte der Raumgestaltung mit Werkstattcharakter
• Planungswerkstatt – Inspirationen / Ideen / Austausch miteinander